近日，备受瞩目的全英课程《认识商业》迎来了一次意义非凡的集体教研活动。此次教研由课程负责人刘一弘老师亲自主持，全职外教Nthabiseng Moima以及助教郝雪、赵晶晶共同参与，旨在针对商科知识中的宏观环境模块进行深入的探讨，集思广益设计教学环节，梳理教学内容，并搜集教学案例与资料，以期初步形成“全英双师课”的课堂教学模式。

刘一弘老师作为课程负责人，以其丰富的教学经验和卓越的组织能力，引领着整个教研团队不断前行。她表示：“《认识商业》这门课程旨在帮助学生全面了解商业世界的运行规则和内在逻辑，而宏观环境作为商业运营的重要背景，其教学内容的设计和实施至关重要。希望通过本次教研，我们能够共同探索出更加生动、有趣且富有启发性的教学模式。”

在教研过程中，Nthabiseng Moima老师以其深厚的学术背景和跨文化交流经验，为团队带来了独特的视角和见解。她分享了自己在教授宏观环境模块时的经验和心得，并针对如何更好地将国际视角带入课堂教学提出了宝贵的建议。同时，她还与团队成员一起探讨了如何设计案例教学和互动讨论等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。

助教郝雪和赵晶晶也在教研中发挥了重要作用。她们结合自己的教学实践，对宏观环境模块的教学内容进行了梳理和补充，并提出了一些创新性的教学想法。此外，她们还积极搜集了相关的教学案例和资料，为未来的课堂教学提供了丰富的素材和参考。

经过深入的讨论和交流，团队成员们对宏观环境模块的教学内容有了更加清晰的认识和理解，并初步形成了全英双师课的课堂教学模式。这一模式将充分发挥中外教师的优势，通过双师合作的方式，为学生提供更加全面、深入的学习体验。

值得一提的是，本次教研还特别注重学生的实际需求和学习特点。团队成员们结合过往的教学经验和学生的反馈意见，对教学环节进行了精心设计，力求使课堂内容更加贴近学生的实际需求，提高学生的学习兴趣和学习效果。

在教研活动的最后，刘一弘老师对本次教研进行了总结，并对未来的教学工作提出了展望。她表示：“本次教研为我们提供了一个宝贵的交流和学习的平台，让我们能够共同探索出更加适合学生的教学模式。未来，我们将继续加强团队建设，不断优化教学内容和方法，努力为学生提供更加优质的教学服务。”

本次《认识商业》全英课程的首次集体教研活动圆满落幕，不仅为团队成员们提供了一个相互学习和交流的机会，也为未来的教学工作奠定了坚实的基础。相信在团队成员们的共同努力下，《认识商业》这门课程将不断完善和创新，为广大学生带来更加精彩的学习体验。

此次教研活动的成功举办，展示了《认识商业》课程团队的专业素养和创新能力，也体现了学校在提升教学质量和推动教育国际化方面的坚定决心。未来，学校将继续加大对全英课程的支持力度，为师生提供更加广阔的学习和发展平台，推动学校教育事业不断向前发展。